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校园新闻

发表日期:2015-07-11    来源:安徽省太湖朴初中学    作者:胡昌永    发布:胡昌永    审核:admin    阅读量:3017

注重因材施教 坚持特色办学

朴初中学全面总结谋划教学工作

 

2015年高、中考成绩发布之后,朴初中学相继召开班主任、教研组长、行政会议和教职工大会,对前期教学工作进行全面总结,提前谋划、部署新学年教学工作。

多年来,朴初中学努力践行“一切为了学生全面发展,一切为了学生健康成长”办学理念,紧扣“创省级示范高中,办人民满意教育”目标要求,强化队伍建设,深化课程改革,优化育人环境,推进依法治教,规范办学行为,教育教学质量明显提升。2015年高考应届生达本科线42人,超额完成县教育局下达的指标;学困生转化卓有成效,文科考生汪锦(中考全县2990名)高考615分、全省排名6754名,理科考生唐文凯(中考全县4346名)高考570分、超一本线15分;体艺特色教育优势持续保持,体育类考生査元涛(中考全县3290名)高考综合成绩获全市第1名、全省第17名,可望录取北京体育大学,艺术类考生严勇(中考全县4977名)已被陕西师范大学录取。中考全县总分前10名中占7人,731分以上66人(约占全县三分之一),700分以上153人,525分以上347人(达线率86.5%);统招正取省示范高中人数和普高达线率连续12年居全县之首。

通过充分讨论,全体教师普遍认为,分层编班教学是落实以生为本办学理念的重要举措,是因材施教的体现,符合我校当前高中发展的实际需要,有助于学生有效学习。小班化教学让教师的教学和辅导针对性更强,能关注到每一个学生的发展,有助于学困生的转化和提高。重视体艺课程教学,既是素质教育的基本要求,又可满足不同层次学生的需求,有利于体艺类学生的发展。朴初中学正是凭这三大优势,彰显教学特色,赢得社会好评。学校连年获得县高考成果奖,多次被市教育局、县政府授予高三教学工作优秀奖、特色教学奖,顺利通过市教育局省级示范高中预评估。

省级示范高中评估验收在即,机遇与挑战同在。大家表示,要继续发挥自身优势,坚持特色办学、品牌发展,齐心协力,扎实苦干,以崭新业绩迎接省教育厅评估。

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